A formação contínua centra-se em duas funções essenciais dos formadores de EFP:
como facilitadores da aprendizagem online e/ou híbrida e das competências de gestão de carreira e
como criadores e produtores de conteúdos digitais ricos em multimédia.
O documento de apresentação do curso presencial do Programa de Formação em Serviço, abaixo, descreve como você, enquanto educador, pode ajudar os educadores de EFP a reforçar estas competências. Além disso, pode orientá-los para os módulos de aprendizagem autodirigida,que oferecem um desenvolvimento mais aprofundado em temas como a aprendizagem colaborativa, a pedagogia digital, a integração tecnológica, a inovação e a criatividade, a criação e curadoria de conteúdos digitais, a seleção e avaliação de recursos e ferramentas digitais e o reforço da resiliência dos educadores de EFP. Cada módulo pode ser validado através da Open Badges Digital Framework, permitindo que os alunos obtenham um crachá acreditado pela LOTUS que reconhece a sua conquista.
Financiado pela União Europeia. Os pontos de vista e as opiniões expressas são as do(s) autor(es) e não refletem necessariamente a posição da União Europeia ou da Agência de Execução Europeia da Educação e da Cultura (EACEA). Nem a União Europeia nem a EACEA podem ser tidos como responsáveis por essas opiniões. Projeto número 2022-2-IE01-KA220-VET-000099488000099488